ВСТУП................................................................................................................3 РОЗДІЛ І. Теоретичний аналіз проблеми розвитку професійних здібностей майбутніх медичних працівників................................................................................................6 1.1. Проблема розвитку професійних здібностей в психологічній літературі......................................................................................................6 1.2. Поняття про здібності особистості.............................................................9 1.3. Особливості розвитку професійних здібностей у медичних працівників....................................................................................................16 Розділ ІІ. експериментальне дослідження особливостей розвитку професійних здібностей майбутніх медичних працівників..........................................32 <
... Читать дальше »
Зміст Вступ...................................................................................................2 Розділ I: Теоретичні основи дослідження розвитку психічних процесів у молодшому шкільному віці...........................................4-17 1.1 Розвиток мислення...................................................................4 1.2 Розвиток сприйняття................................................................6 1.3 Розвиток уваги..........................................................................8 1.4 Розвиток пам'яті........................................................................9 1.5 Розвиток уяви............................................................................15 Розділ II : Експериментальне дослідження.................................17-26 2.1. Визначення рівня розвитку проізвольной сфери....................18 2.2 Визначення рівня інтелектуального розвитку.........................21 2.3 Вивчення творчого мислення та уяви.
... Читать дальше »
ЗМІСТ Актуальність 3 Розділ 1. Теоретичні основи дослідження проблеми виникнення триводності в підлітковому віці7 1.1 Основні підходи до дослідження проблеми тривожності7 1.2 Психологічні причини формування тривожності в підлітковому віці12 1.3 Вплив тривожності на діяльність і розвиток підлітка15 Розділ 2. Експериментальне дослідження проблеми тривожності у підлітковому віці20 2.1 Організація і методи забезпечення емпіричного дослідження20 2.2 Обробка та аналіз результатів експериментального дослідження23 Висновки28 Література30 Додатки32
Актуальність
Проблема особистісної тривожності є однією з актуальних в теоретичному та практичному відношенні. Інтерес до проблеми тривожності знайшов відображення в роботах вчених і у вітчизняній психології, і за кордоном. Протягом останніх десятиріч небагато психічних проблем були підвернені активним експериментальним дослідом, емп
... Читать дальше »
Вступ Розділ 1 Теоретичне дослідження проблеми агресії. 1.1 Актуальність проблеми агресії та агресивної поведінки в сучасному суспільстві. 1.2 Поняття про агресію, її види. Теорії мотивації агресії. 1.3 Фізіологічні основи виникнення агресії. Розділ 2 Агресивна дитина. 2.1 Дитяча агресивність. Вікові особливості, прояви дитячої агресії, агресивна дитина. 2.2 Вікові особливості дітей дошкільного віку. Розділ 3 Експериментальне дослідження. 3.1 Методи дослідження. 3.2 Аналіз експериментальної роботи. Висновок. Література
Вступ
В консультацію до психолога приходять батьки, вихователі, вчителі з дітьми, виховання яких викликає труднощі. Дорослі усвідомлюють проблему агресії дітей і хочуть їх вирішити за допомогою психолога. Перед психологом стоїть складна задача – зрозуміти проблему агресії дитини, причини які часто ховаються не тільки в самій дитині,а і в б
... Читать дальше »
ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ СОБЛИВОСТЕЙ ПРОЯВУ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ В ПОСТЕПІДЕМІЧНИЙ ПЕРІОД 1.1. Загальна характеристика емоцій. 5 1.2. Постепідемічний період як фактор підсилюючий тривожність. 9 1.3. Особливості емоційних проявів в постепідемічний період. 14 1.4.Особливості проявів механізмів психологічного захисту в постепідемічний період. 16 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ЕПІДЕМІЧНОЇ СИТУАЦІЇ НА ЕМОЦІЙНУ СФЕРУ СТУДЕНТІВ 2.1. Методики діагностики емоційної сфери першокурсників в постепідемічний період. 19 2.2. Обробка, аналіз та інтерпретація результатів експериментального дослідження проявів емоційної сфери студентів в постепідемічний період. 21 ВИСНОВКИ 33 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ЛІТЕРАТУРНИХ ДЖЕРЕЛ 35 ДОДАТКИ 37
ВСТУП
Епідемія - це великий шок для людей. Вона охопила нашу рідну країну восени 2009 року. Майже одразу декіль
... Читать дальше »
Вступ……………………………………………………….5 Розділ І Проблема гендерних особливостей агресивної поведінки у психолого-педагогічній літературі………6 1.1. Загальне поняття про агрессію, агресивну поведінку, ……. її види та особливості……………………………………………….6 1.2. Гендерні особливості емоційної сфери……………………….15 1.3. Вікові особливості розвитку емоційної сфери підлітків. ……17 Специфіка прояву агресивності у підлітків……………………….. Розділ ІІ. Експериментальне вивчення гендерних особливостей агресивності у підлітків………………….20 2.1. Характеристика методів дослідження…………………………20 2.2. Результати констатуючого експерименту та їх аналіз………..22 Висновки……………………………………………………26 Список використаних джерел……………………………28
Вступ
В останнє десятиліття все більший інтерес дослідників і практиків викликає стрімке зростання рівня агресивності підлітків. Сучасні засоби масової інформації також акценту
... Читать дальше »
ЗМІСТ ВСТУП.....................................................................................................................3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ НА МОТИВАЦІЮ ВСТУПУ ДО ШЛЮБУ В СУЧАСНОЇ МОЛОДІ 1.1. Сутність цінностей та ціннісних орієнтацій..................................................5 1.2. Загальна характеристика віку. Розкриття поняття мотив та мотивація...............................................................................................................14 1.3. Психологічна готовність молоді до шлюбу та мотивація створення сім'ї.........................................................................................................................21 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ НА МОТИВАЦІЮ ВСТУПУ ДО ШЛЮБУ В СУЧАСНОЇ МОЛОДІ 2.1. Мета, методи та завдання дослідження........................................................32 2.2. Обробка отриманих даних....................
... Читать дальше »
Вступ РОЗДІЛ I. Загальна характеристика підліткового віку 1.1 Особливості емоційної сфери та психофізіології підлітків 1.2 Тривожність підлітка як емоційне явище 1.3. Поняття соціального становища підлітка в шкільному колективі РОЗДІЛ II. Експериментальне дослідження психологічних особливостей підліткового віку 2.1. Діагностика рівня тривожності учнів 8-го класу 2.2. Виявлення статусного розподілу серед учнів 8-го класу Висновки Список використаної літератури
ВСТУП
Життя людини складається з різноманітних сфер. Ми впливаємо на них і вони, водночас, впливають на нас. Однією з таких сфер є емоційна. З психологічної точки зору емоції людини викликають інтерес не лише природою їх виникнення, функціонування, а й розвиваючого або ж, навпаки, руйнуючого впливу на особистість. Такі вчені як К.Еріксон, У.Морган, Ю.В.Пахомов, Ю.Ханін, Г.Айзенк, Б.Вяткін,
... Читать дальше »
Вступ ...............................................................................................................3 РОЗДІЛ І. ПРОБЛЕМА ВПЛИВУ ТЕМПЕРАМЕНТУ НА ПРОЯВ АГРЕСИВНОСТІ ПІДЛІТКІВ У ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ 1.1. Загальне поняття про темперамент, його типи та особливості………....5 1.2. Поняття агресії, агресивності та її видів…………………………….......11 1.3. Особливості прояву емоційних властивостей та темпераменту у підлітків………………………………………………………………. РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТУ ТА АГРЕСИВНОСТІ У ПІДЛІТКІВ 2.1. Характеристика методів дослідження..........................................................14 2.2. Результати констатуючого експерименту та їх аналіз……........................17 Висновки ...................................................................................................25 Список використаної літератури ................................................27
Поиск