TU5 - ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ ЦЕНА В УКРАИНЕ -

Введение
Актуальность темы. Не так давно, 29 ноября 2003 года в России на сцене московского Нового драматического театра состоялась премьера пьесы «Лысая певица» Эжена Ионеско. Судя по отзывам критиков, «театр абсурда» для русской сцены пока остается крепким орешком. «К сожалению, – пишет театральный критик Павел Руднев, – она воспринимается только как забавная комедия, лишенная всякого смысла…» [1]. Далее, пытаясь дать логическое объяснение такому положению дел, он пишет: «Абсурд 60-х и 70-х разрушил в европейском театре веру в звучащее слово, веру в логику сценического действия, веру в психологизм как единственно верный способ постижения жизни на сцене. Не прозвучав для русского театра, абсурд не совершил в русском театральном искусстве очистительную функцию… Абсурд в России, будучи запрещенным, не сумел раскрепостить сценический язык, который в основе своей остался очень позитивным, очень «мхатовским». Результат этой исторической несправедливости мы видим сегодня – в дни, когда авангардное театральное искусство остается глубоко маргинальным, кризисным, не воспринимаемым даже самой интеллектуально образованной прослойкой общества. Театральный эксперимент сегодня на грани выживания – у него просто нет аудитории даже в Москве. Она не была воспитана абсурдом, сделавшим на самом деле великий культурный переворот, – превратившим алогичное высказывание, заряженное отрицанием и сомнением, в особую востребованную эстетику» [1]. Прецедентом написания данной работы о связи «театра абсурда» с пьесой «Лысая певица» Эжена Ионеско в общем и об особенностях самого произведения в частности послужили недостаточное освещение упомянутых выше проблем, а также связанное с этим неадекватное понимание читателем, зрителем и, прежде всего, постановщиком «драмы абсурда» идей произведения, что подробнее будет рассмотрено дальше. Цели исследования: исследовать влияние и адекватность понимания трагикомедии «Лысая певица» Э. Ионеско зарубежной и отечественной зрительской аудиторией и театральными критиками на основе раскрытия идейных и художественных особенностей произведения. Задачи: 1. сравнить способы постановки пьесы в странах Западной Европы в начале 50-х годов XX века и в первое десятилетие XXI века; 2. выяснить, как режиссеры драматургических театров относятся к произведению, что побуждает их внести ее в репертуар, и чем они руководствуются при ее постановке; 3. дать сравнительную характеристику возможностей и способов восприятия пьесы зарубежными и отечественными режиссерами и зрителями; 4. определить жанр и тему произведения, идеи и проблемы, затронутые Э. Ионеско в трагикомедии; 5. определить различия между замыслом современных отечественных драматургов и первоначальным замыслом Э. Ионеско… Объектом исследования является сама пьеса «Лысая певица» Э. Ионеско во всем своем многообразии аспектов, начиная от истоков его возникновения и его влиянии на зрителя и других писателей до художественной и тематической специфики. Предметом становятся собственно влияние пьесы на зрительское восприятие и другие произведения, а также особенности художественных средств, тематика и проблематика в произведении. Для осуществления данной работы были использованы следующие методы: сравнительный, описательный и исторический. Для раскрытия темы была необходима следующая последовательность изложения: генезис «театра абсурда», появление антипьесы «Лысая певица» Э. Ионеско и ее сходство с антипоэмой Р. Десноса «Площадь Звезды», последователи «театра абсурда» (среди них Д. Хармс); отличительные средства и язык произведения.