 Поиск |
|
| Меню сайта |
|
 | |
| Категории раздела |
|
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК [16]
ДИПЛОМНІ РОБОТИ АНГЛІЙСЬКА МОВА
|
|
ДЕФЕКТОЛОГИЯ [32]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ ДЕФЕКТОЛОГІЯ
|
|
ЭКОНОМИКА [291]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ ЕКОНОМІКА
|
|
ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА [58]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
|
|
ИНФОРМАТИКА [4]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ ІНФОРМАТИКА
|
|
МАТЕМАТИКА [36]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ МАТЕМАТИКА
|
|
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК [8]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ НІМЕЦЬКА МОВА
|
|
ПЕДАГОГИКА [94]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ ПЕДАГОГІКА
|
|
ПСИХОЛОГИЯ [295]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ ПСИХОЛОГІЯ
|
|
РУССКИЙ ЯЗЫК [2]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ РОСІЙСЬКА МОВА
|
|
ТЕХНОЛОГИИ [12]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ ТЕХНОЛОГІЇ
|
|
УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА [52]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
|
|
УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК [33]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ УКРАЇНСЬКА МОВА
|
|
ФИЗИКА [6]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ ФІЗИКА
|
|
РАЗНОЕ [73]
ДИПЛОМНІ, ВИПУСКНІ ТА МАГІСТОРСКІ РОБОТИ ІНШІ КАТЕГОРІЇ
|
|
| |
| Форма входа |
|
| Социальные ссылки |
|
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
| Приветствую Вас, Гость · RSS |
27.08.2026, 20:22 | |
В категории материалов: 16
Показано материалов: 11-16 |
Страницы: « 1 2 |
Сортировать по:
Дате
Оглавление
Введение………………………………………………………………….3 1. Фразеология как объект лингвистического исследования………………………………………………………5 1.1. Предмет и задачи фразеологии………………………….5 1.2. Теория фразеологии Ш. Балли……………………………7 1.3. Эквивалентность фразеологизма слову………………8 1.4. Типы фразеологизмов с точки зрения семантической устойчивости (слитности) их компонентов……………………………………………………11 1.4.1. Фразеологические сращения…………………………..12 1.4.2. Фразеологические единства…………………………..13 1.4.3. Фразеологические сочетания…………………………15 1.4.4. Фразеологические выражения…………………………16 1.5. Перевод фразеологических единиц………………….. 16 2. Фразеологизмы, заимствованные из художественно-литературных источников……………………………………22 2.1. Библеизмы………………………………………………………..22 2.2. Фразеологизмы, заимствованные из литературы Древней Греции и Древнего Рима……………………...25 2.3. Фразеологизмы, заимствованные из английской художественной литературы XVI – XX веков……. .27 2.3.1. Шекспиризмы…………………………………………………27 2.3.2. Высказывания английских писателей XVII – XX веков, ставшие фразеологизмами современного языка………………………………………………………… .34 2.4. Фразеологизмы, заимствованные из американской художественной литературы………………………………40 2.5. Фразеологизмы, заимствованные из французской художественной литературы………………………………42 2.6. Фразеологизмы, заимствованные из немецкой и датской художественной литературы………………….43 2.7. Фразеологизмы, пришедшие в английский язык из испанской художественной литературы………………44 2.8. Фразеологизмы, связанные с арабской художественной литературой……………………………..45 Заключение……………………………………………………………...46 Библиография…………………………………………………………. 48 Приложение |
ЗМІСТ Вступ…………………………………………………...………………………… 3 Розділ I Теоретичні основи стилю наукової сучасної англомовної літератури……………………………………………………………………......6 1.1.Функціональні особливості стилю наукового тексту в сучасній англомовній літературі……………………………………………………………6 1.2.Стилістичні, лексико-граматичні ознаки наукової англомовної літератури …………………………………………………………………….... 11 Розділ ІІ Аналіз лексико –граматичних, синтаксичних особливостей психолого-педагогічного англомовного тексту………………………………23 2.1.Особливості використання лексики та граматичні особливості психолого- педагогічних наукових текстахю……………………………….... 23 2.2.Синтаксичні особливості англомовних наукових психолого- педагогічних текстів…………..………………………………………………..32 ВИСНОВОК…………………………………………………………….……....41 ЛІТЕРАТУРА…………………………………………………………...………45 |
ЗМІСТ ВСТУП…. 3 РОЗДІЛ 1.. ПРОБЛЕМА ЛАКУНАРНОСТІ В КУЛЬТУРІ РІЗНИХ МОВ.. 7 1.1 Лакуна як сигнал специфіки мов та культур. 7 1.2 Поняття безеквівалентної лексики. 12 1.3 Основні типи лакун. 20 Висновки до Розділу 1. 26 РОЗДІЛ 2. ЗІСТАВЛЕННЯ ЛЕКСИЧНОГО СКЛАДУ УКРАЇНСЬКОЇ ТА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВ.. 27 2.1 Особливості міжмовних лакун української та англійської мов. 27 2.2 Проблема компенсації лінгвокультурної лакуни. 41 Висновки до розділу 2. 48 ВИСНОВКИ.. 50 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. 54 |
Зміст
ВСТУП…………………………………………………………………………….3 РОЗДІЛ I. ЗАГАЛЬНІ АСПЕКТИ ВІДПОВІДНОСТІ ОСВІТНЬОЇ
ЛЕКСИКИ АНГЛІЙСЬКОЇ ТА УКРАЇНСЬКОЇ МОВ
1.1. Поняття терміна та терміносистеми……………………………………6 1.2. Лексико-семантичне поле……………………………………………….7 1.3. Освітня лексика в англійській та українській мовах…………………..9 1.4. Переклад реалій системи освіти США……………………………..….13 Висновки до розділу I…………………………………………………………...16 РОЗДІЛ II. РОЗБІЖНОСТІ СКЛАДОВИХ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНОГО ПОЛЯ «ОСВІТА» АНГЛІЙСЬКОЇ ТА УКРАЇНСЬКОЇ МОВ ЯК ПЕРЕКЛАДОЗНАВЧА ПРОБЛЕМА 2.1. Відмінні риси лексико-семантичних груп ЛСП «освіта»………..….17 2.2. Особливості перекладу англійської термінології освіти у зв’язку з її етноспецифічністю……………………………………..29 2.2.1. Транскодування…………………………………………………29 2.2.2. Калькування…………………………………………………….34 2.2.3. Використання аналогів………………………….………………39 2.2.4. Описовий переклад…………………….………………………..41 Висновки до розділу II…………………………………………………………..46 ВИСНОВКИ ……………………………………………………………………..47 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………………………....51 41 ЛІТЕРАТУРА…………………………………………………………...………45 |
|
ЗМІСТ Вступ…………………………………………………...………………………..…3 Розділ I Теоретичні основи наукового стилю сучасної англомовної літератури……………………………………………………………………....6 1.1.Функціональні особливості стилю наукового тексту в сучасній англомовній літературі……………………………………………………………6 1.2.Стилістичні, лексико-граматичні ознаки наукової англомовної літератури …………………………………………………………………….... 11 Розділ ІІ Аналіз лексико –граматичних, синтаксичних особливостей психолого- педагогічного англомовного тексту………………………….23 2.1.Особливості використання лексики у психолого- педагогічних наукових текстах……………………………………………………………. ………….. .. 23 2.2.Синтаксичні особливості англомовних наукових текстів…………..……32 ВИСНОВОК…………………………………………………………….……....41 ЛІТЕРАТУРА…………………………………………………………...………45
|
|
ЗМІСТ ВСТУП.................................................................................................................3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ВИВЧЕННЯ ФРАЗЕОЛОГІЧНОЇ ОКАЗІОНАЛЬНОСТІ ЯК МОВНОЇ УНІВЕРСАЛІЇ (на матеріалі сучасної англійської мови) 1.1. Фразеологічні одиниці та суміжні з ними конструкції сучасної англійської мови..............................................................................................................................7 1.2. Загальні положення теорії оказіональності.......................................17 1.3. Фразеологічна оказіональність як об’єкт вивчення в лінгвістиці....................................................................................................................22 Висновки до першого розділу........................................................................30 РОЗДІЛ 2. ОКАЗІОНАЛЬНІ ЕКСПРЕСИВНО-ОЦІННІ ПОТЕНЦІЇ ТРАНСФОРМОВАНИХ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ ТА СУМІЖНИХ З НИМИ КОНСТРУКЦІЙ (на матеріалі англомовної художньої літератури) 2.1. Типи оказіональної актуалізації фразеологізмів та суміжних з ними конструкцій як засіб відображення індивідуального стилю автора англомовного художнього тексту................................................................................................31 2.2. Особливості перекладу оказіональних варіювань фразеологічних одиниць.......................................................................................................................38 Висновки до другого розділу........................................................................43 ВИСНОВКИ....................................................................................................46 ДОДАТКИ.........................................................................................................51 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.....................................................55
|
| |